”有什么关系。
所以,他第一反应就是,这又是一首文不对题打油诗。
不过,负责的庄知府,还是继续看了下去。
“死去元知万事空,但悲不见九州同,王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”
庄明身躯陡然一震。
明明只有三十六字的一首诗,但是在看完的刹那,庄明只觉得心口有一股莫名的悲痛之感。
在看完之后,庄明宛如想到了什么,握着卷子的手,轻轻发抖起来。
“知府大人,您怎么了?”
阅卷官彭晔和宿云平,都发现庄明的异样。
庄明克制住自己的心情,将写着示儿的诗词,递给了二人,道:“两位看看吧。”
“是,大人。”
彭晔和宿云平同时点头,随即接过考卷,看了下去。
很简单的一首诗,但是他们看完后,沉默了。
一种无以名状的悲痛之感在心间弥漫,令二人一时间,说不出话。
“二位,感觉到什么了吗?”
知府庄明问道。
彭晔曾经是举人,如今也是大丰城文院的院长。
他精通古文诗词,对自己的才华相当自负,平时看到后辈写的诗词,肯定要“批评”一番。
但是,面对这一首,却怎么也说不出一句批评的话语。
他朝着庄明抱了一拳,叹道:“大人,此诗很妙。它很贴题。在下还在诗词中,感到了强烈的爱国之情。除此之外,还有悲壮,痛苦,希冀……属下也从来没有见过,一首诗中,能够表达出这么多深沉的感情。”
庄明点头,对彭晔的话,深感认同。
他又望向了宿云平道:“宿院长,你也说说。”
“是。大人。”
宿云平点头,他是一位进士。
当年,他还和庄明一起参加京城殿试,可惜的是,庄明中了探花,他落了榜。
如今他是文院的副院长,文学造诣,在大丰城能排到前三。
听闻庄明的话,宿云平又将“示儿”,认认真真的看了一遍,随即感慨道:“大人,这首诗没有华丽的辞藻堆砌,但是却让属下共鸣。”
“第一句‘死去元知万事空’,让属下感到万分悲凉,心中酸楚,仿若生无可恋。”
“这一句,它还与后面一句‘但悲不见九州同’,起到了反衬作用。反衬了诗人,不见九州同则死不瞑目的心情啊!”
“但诗词中不仅仅只有着悲痛的情绪,它还有希望。你们看后面……‘王师北定中原日’这一句。”
“它表明写下这首诗的人,坚信咱们夏国的军队,一定能收服中原,光复天夏国!”
“……”
“你们看最后一句,‘家祭无忘告乃翁’,它表达了诗人,死也要见到国家统一的悲壮情怀。”
宿云平不愧是进士出生,滔滔不绝的将示儿解析了一遍。
庄明认真的听着宿云平的分析,随即脸上露出了赞赏之色,点头道:“彭院长,宿院长,你们说的不错。分析的很有道理。别的本人不敢说,但这首诗词,如果放在当年的殿试,有状元之才!”
知府庄明接过了宿云平的话,随即语出惊人,令宿云平和彭晔同时一震。
尤其是宿云平,他参加过当年的京城殿试,虽然最后又落榜,但清楚的知道“状元之才”,这四个字,是多么高的评价。
宿云平道:“大人,如此诗词,堪称绝妙。不知是哪位考生写的?”
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